我们需要什么样的语文公开课——由公开课《背影》教学的纷争想到

摘要

一线语文老师真正需要什么样的语文公开课？是“伤痕累累”的问题课，还是“完美无缺”的超常课？是名师们模式新颖的公开课，还是一线教师普通实用的家常课？本文以为，语文学科既要家门口“荆棘丛生”武的公开课，也需要校外“名山大川”式的名师示范课。