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国学选修:文化经典教育的实践与思考——以浙江课改为例

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文化经典教育是现代语文教育的百年难题.倘要重建文化经典教育,就必须摒弃拘于一端的偏执态度,秉持不辞两极的中和之道.本文以浙江省普通高中课程改革为例,谈谈文化经典教育的实践与思考,以求教于方家.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2016年第3期|5-8|共4页
作者
林忠港;
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作者单位

浙江省丽水市教育教学研究院;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
文化经典教育; 国学选修; 实践;

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