让预设和生成和谐共舞 共同演绎精彩政治课堂

摘要

预设和生成到底是什么关系?这是当前课堂教学改革的热点问题。对此,本文作者结合自己的教学实践作了明确的回答:"预设和生成是既对立又统一的辩证关系。"围绕这一观点,文章进行了详尽的论述,得出了"在政治课教学中预设和生成可以统一起来,而且必须统一起来,可以实现且必须实现预设和生成和谐共舞"的结论,全文重在说理,逻辑性强,令人信服。文章虽然是结合政治课的教学而谈,但决不是"一家之言",因为所有学科都会遇到这类问题,都在探讨这类问题。读了本文后,是否会引起大家的共识共鸣呢?望此文能引发深入的讨论。