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吴学平;
江苏省高邮市实验小学;
教学评价; 特性; 艺术的本质; 第斯多惠; 教育家; 鼓励性; 学生; 赏识;
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:学生教学评价问卷调查表的有效性和可靠性评价
机译:调查学生对教学评价的实质性和结果性有效性
机译:基于Dematel方法的MOOCS课堂有效教学评价影响因素分析
机译:教室认知辅助性学习实验室的教学评价
机译:减轻学生对教学评价中的性别偏见
机译:有效性关注和学生对教学评价的有用性
机译:极限速度下的提升和拖曳特性以及具有10个有效比的提升圆柱体的1.9的机械特性
机译:外国语言教学评价信息生成方法及装置
机译:教学评价标准
机译:绝缘特性薄膜和绝缘特性薄膜的形成解决方案,绝缘特性薄膜的制造方式,电场有效型晶体管及其制造方式和图像显示装置
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