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实现有效探究,展现科学魅力——浅谈信息技术在小学科学探究中的运用

         

摘要

《义务教育科学课程标准》中明确提出了"科学课程要以探究为核心"的基本课程理念。信息技术在小学科学探究中的运用,可以提高科学探究的有效性。将从"激发浓烈的探究兴趣""创设生动的探究情境""作为探究工具"三个方面并结合教学案例进行了具体的阐述。

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