挨家串户的阅读教学法

摘要

根据学生心理特性,可以通过分块、分类的挨家串户探究阅读教学,逐步渗透每类知识点的规律,学习该知识点的运用,把握该知识点创新。通过反复训练,把各类知识点连成一串珍珠似的,形成完美整体阅读体系,学生会轻松而愉快地提高阅读水平。