激发兴趣 重视主体 注重鼓励——消除学生对英语阅读“厌、怕”心理

摘要

小学阶段英语阅读教学的主要目的是培养学生的阅读兴趣使学生能够阅读简易的英语读物教师要激发学生的阅读兴趣。