追寻儿童成长的“真”乐园——幼儿园课程游戏化建设之环境创设

摘要

幼儿园是幼儿学习成长的起点,而幼儿园最主要的目的是促进小朋友们健康成长,让他们学会分享,同时也是他们学会独立的开始。以把快乐、自然带给孩子为出发点,就幼儿园课程游戏化环境建设提出一些建议。