情境教学法在高中英语教学中的运用分析

摘要

＜正＞高中英语教学中,教师充分利用英语贴近生活的一些丰富的文化知识,在课堂中进行合理的情境创设,可以实现英语教学的直观形象化以及寓教于乐的教学特色。本文主要通过分析问题情境的创设以及交流情境的创设方式,探讨了高中英语教学过程中情境创设的有效运用。一、问题教学情境的创设学生英语思维的灵活运用是基于对英语问题的思考和解决的过程,通过不断提出问题、分析问题以及解决问题,将学生积极的、活跃的思维调动起来,从而有效提高学生应用英语知识解决问题