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目标引领成长小组凝聚力量

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把小组团队建设和班级管理结合起来做班主任工作,是一种有效而又十分可行的新的班级管理模式,它在培养学生间的情感交流、互相合作、共同提高以及发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用.

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来源
《新课程学习（基础教育）》 |2014年第1期|38-38|共1页
作者
刘洪生;
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作者单位

甘肃省酒泉市新苑学校;

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正文语种 chi
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关键词
目标引领; 小组建设; 凝聚力量;

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