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激发主动意识强化语文实践——《草船借箭》教学案例赏析

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《草船借箭》一文的教学设计体现了新课标的精神，在教学观念的转变、教学方式的确定、教学过程的创新、教学方法的运用和本质的定位上，突出了以下三点：

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来源
《新课程教学案例》 |2005年第2期|37-39|共3页
作者
鞠文龙;
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作者单位

张家港市;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
草船借箭; 教学设计; 教学方法; 教学案例; 小学; 语文教学;

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