语文课堂不该“寂寞”——由一堂未上完的公开课引起的思考

摘要

我参加了学校评优课评比活动,规定课文是《这就是母亲》,抽签结果在二（2）班上课。我充分利用休息日认真学习大纲,深入钻研教材,精心准备教案,自信地认为这堂课应该没问题。事先虽没有跟二（2）班学生接触,但我还是很有信心能调动他们,引起他们的共鸣,顺利完成教学任务。直到站在课堂上,我才真正体会到什么是＂寂寞＂。我由阎维文《母亲》中的一段歌词导入,然后明确要求：请大家打开课本，