让情感教育融入历史教学之中——以“辛亥革命”为例

摘要

在历史新课程理念下,运用导学式教学不能忽视情感教育。多角度地将情感教育融入课堂教学中,不仅能加强对基础知识的掌握,还可以使教材内容变得更为鲜活,使学生深有感悟,对于培养学生的人文素养起到了至关重要的作用。