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让数学课堂更丰富多彩

         

摘要

信息技术能提高自动推理和符号演算的环境,有助于抽象思维的训练,它更能提供动态的三维智能作图环境;有助于空间想像能力的培养。在课件设计时,必要的动态和色彩会吸引学生注意力,提高兴趣,促进思维。在选择教学平台时,要考虑平台的功能和掌握这个软件需要的时间,更容易为教学服务。信息技术在整合中应该扮演传统教学不方便、不易做的角色,提高学习兴趣、增强学习效果。

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