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王会芳;
河南省伊川高中;
数学教学; 信息技术; 课程整合;
机译:更坚固,更耐久,更丰富多彩
机译:韩国:更绿色,更智能,更丰富多彩
机译:一个更明亮的中国和更丰富多彩的生活
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:更少,更古老,更丰富多彩-但各地都不同:关于德意志联邦共和国人口变化的挑战及其地区差异
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