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浅谈高考作文的技巧

         

摘要

<正>作文,是语文综合能力的运用,一直以来就是语文教学的重点。可作文教学始终摆脱不了学生收获少、收效慢、效果差、时间费的"瓶颈"状态,所以又是语文教学的难点,令众多学子上下求索,倍尝艰辛。

著录项

  • 来源
    《新课程学习:中》 |2010年第8期|84-84|共1页
  • 作者

    苏豆改措;

  • 作者单位

    甘肃省广河县广河中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

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