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突破高中写作教学的组合拳

     

摘要

高中生写作有三大难,一难是脱离生活实际,感到无话可说;二难是写作不得其法,能力无法提高;三难是评价机制落后,写作动力不足。笔者认为,要从根本上克服这三大难,

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