学生参与课堂教学的形式与效果研究

摘要

＜正＞在新课标的要求下,我们的教学由教师的讲解转变成了以学生自主学习、自主创新的新形式教学,让学生参与课堂讲解已成为当前的头等大事。新课标教学打破了以往教师讲、学生听的教学模式,改变了学生以往单纯接受的学习方式,强调发现学习,探究学习,发挥学生的主体作用,这样就要求教师调整自己的教学,让学生参与到课堂教学中来,发挥学生学习的主动性与合作性。在