试论音乐教学中的德育渗透

摘要

音乐是一门情感艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,通过生动、具体、形象的直观手段,给予人以收获,教师利用音乐教育的特殊性,将音乐教育寓于情感之中、趣味之中和娱乐之中,潜移默化地使学生在情操上得到陶冶、道德上得到修炼、心灵上得到震撼,形成健康的人格。