初中历史教学探究

摘要

随着新课程教育制度的改革,使得初中课程教学的方式逐渐改变,很大程度上了影响了学生的学习习惯。随着社会的发展,人们更注重对历史的探究和学习,因此,历史课程变得越来越重要。在初中历史课程学习中,由于各种因素的存在使得历史教学的质量和水平难以提高。针对初中历史有效性教学的问题进行研究和探讨,并对存在的问题提出合理的建议。