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以《记承天寺夜游》为例谈谈对文言文教学的“文、言并重”

         

摘要

<正>长期以来在初中文言文的教学中过分重视了"言"而忽略的"文"的渗透。如何能将二者很好地相结合,我认为还是应该从"文"上下工夫,从全面提高学生的语文素养上来看,培养文言文的阅读语感是很重要的。以《记承天寺夜游》为例:在课刚开始,我请同学们自由回答自己关于苏轼的了解用来导入新课。接着我便出示名人对苏轼的评价:三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。——王国维

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