优化初中信息技术课程之我见

摘要

正一、更新观念,明确目标任务(一)信息技术课程具有较强的综合性,它涉及众多的边缘和基础科学兼有基础文化课程、学科课程、综合课程和活动课程的特点。因此信息技术教师在教学过程中,应使信息技术成为支持学生终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要