论语文教学中的人性管理

摘要

当前的中学语文教育人性管理包含这样两层意思：一是引导学生开掘汉语汉字的人文价值,注重体验汉族人独特的语文感受,学习中华民族的历史文化、民族精神及民族情感;二是指尊重生命和发展个性,培养健全人格。基于此,文章从课堂教学环境以及教学过程与方法入手,探讨了以人为本思想的语文课堂教学管理。