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蔡小红;
福建省南平市光泽第三中学;
初中政治; 思想品德教育; 教学方法;
机译:初中英语Role-play的有效教学方法
机译:初中文言文有效教学的反思及对策
机译:浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养
机译:小学,初中和初中不同年级交流的实际情况研究:以京都大原学园为例,学习0至15岁
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:有效教学有效生活:朱莉·瓦尔加斯(Julie S. Vargas)的有效教学行为分析述评
机译:初中中学水平有效教学和克里奥的有效教学和学习的因素:
机译:接触学生:本科理工科有效教学的研究方法。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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