提升学生网络信息处理能力的推进剂——谈信息技术网络课程中学习材料的设计

摘要

＜正＞随着时代的发展,网络的普及,NET办公、网上购物、远程教育等网络活动已成为人类活动中不可或缺的一部分,人类要更好地适应未来社会,必须学会应用网络。在信息技术网络课程中,如何让学生更加有效地掌握网络信息处理这一能力,需要教师在课堂教学中有效把握"学习材料的设计"这一环节。下面笔者以"选择式""填空式""问答式"和"综合作品式"四种方式为例,阐述在课堂中是如何组织与设计学习材料提升学生的网络信息处理