首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >美得有“深度”——浅谈初中美术技能课中的深度教学法

美得有“深度”——浅谈初中美术技能课中的深度教学法

         

摘要

<正>学习美术不仅仅是学会画画等手头技能,更重要的是发现美、创造美,树立正确的审美观。造型表现模块和设计应用模块这两部分技能训练是初中美术教学中比重最大的教学内容,也是美术教育的基础模块。就算是欣赏评述与综合探索模块也建议适当加入些技能性练习,以辅助理解,而现今初中美术技能课的成效却令人担忧。具体表现为小组合作流于形式,大多数学生的作业或不用心,或无创意,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号