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黄颖;
江苏省海门中学附属学校;
地理知识; 概念性知识; 程序性知识; 教学方法; 简单分类; 事实性; 教法与学法; 分类梳理;
机译:简介:不只是方法-参与地理教学,学习和研究中的行动研究的思考
机译:基于SPOTS图像的基于像素和面向对象的知识分类方法的比较
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