构建适合中学生发展的作文层级训练体系研究

摘要

初中作文以"统编版"初中语文教材为平台,引入层级的理念,根据生情、学情进行分层设计、分层教学、分层评价。这一作文层级体系,保护了各层次学生的写作积极性,提高了作文训练的针对性、有效性。