运用快乐体育完善初中体育教学策略

摘要

新课程改革强调,教师在初中体育教学中应注重运用快乐体育教学法,进而促使学生对体育教学充满兴趣,使学生积极主动参与到体育教学中,并在学习体育的过程中感受到乐趣,进而喜欢体育。这样能够大幅度提高体育教学质量以及教学效率,因此,教师应注重在初中体育教学中运用快乐体育进行教学。基于此,文章对运用快乐体育完善初中体育教学策略提出了建议,旨在充分发挥初中体育强身健体的育人作用。