初中班主任工作中的“五情教育”作用探讨

摘要

“五情教育”是指祖国培养、社区互助、父母养育、夫妻恩爱及邻里友谊这五种情感,面对人情趋于冷漠的社会现实,加强健康情感的培养是初中班主任面临的重要任务之一.笔者认为,教师应从学生的角度出发,通过以身作则和巧妙引导,在日常的学习和生活之中完成“五情教育”的教育工作.