入境——提高小学语文阅读教学实效

摘要

提高小学语文阅读实效的途径很多,本文着重谈"入境"。背景资料的引入、朗读的深探、表演的铺设,还有课结束之后的再次回望等,都是为了在引导阅读欣赏时,让学生触摸到作者的心灵,继而提高小学语文阅读的实效。