首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >浅析新课程背景下高中生物课堂教学的优化策略

浅析新课程背景下高中生物课堂教学的优化策略

         

摘要

<正>近年来,国家教育体系在不断地改革和发展,传统的应试教育已经不再适应时代发展变化的需要,取而代之的是以人为中心的素质教育。在高中生物的教学中,教学模式和教学理念也在发生着变化,传统的以知识灌输为中心的教学已经逐渐过渡为以培养学生能力为中心的教学,学生的发展和创新成为教师教学的重点。从本质上讲,高中生物的教学目的在于让学生对生物有足够的了解,提高学生对生物学科的认识,让学生能够将生物知识应用到日常生

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号