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建构动静结合生态化语文课堂

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摘要

＜正＞学者王永兵在研究语文教学时指出,目前语文课堂普遍存在学习时间不够,教学效率低下的问题。要想解决这些问题,教师则要积极构筑生态化的语文课堂。所谓生态化的语文课堂指的是顺应学生学情和生长状态,促使学生更好地自主学习。教师只有结合动态活动交流和静态思

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来源
《新课程导学（七年级上旬）》 |2018年第6期|67-67|共1页
作者
陈刚;
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作者单位

江苏省扬州市江都区实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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