翻转课堂在初中生物教学中的应用管窥

摘要

新课程改革中要求教师以学生为主体开展教学活动,提升学生学习的自主性,使学生掌握学习的技巧,深化学生对知识的理解。翻转课堂是一种全新的教学模式,在信息化的时代背景下这种教学模式被很多教师所应用,在初中生活教学中,教师利用翻转课程让学生在课外学习知识,课堂上解决知识难点,这样不仅可以提高学生的学习效率,还能培养学生良好的自主学习习惯,进而提高教学质量。