数形结合在小学数学教学中的应用

摘要

在小学中,数学课堂大多是学习基本四则运算和空间几何,以及对角的认识。教师可以利用数形结合的方式给学生讲解知识内容,让学生把问题简单化,让学生对课程产生兴趣,提高学生的学习效率。在教学工作中教师可以给学生安排简单的教学活动,在课堂中加入小竞赛、小游戏等环节,让学生更加积极地投入到教学课堂中。在课堂中要给学生鼓励,让学生更有动力地投入到对数学问题的研究中。本文对数形结合在小学数学教学中的应用进行了深刻的反思,根据其中出现的教育问题进行了相应的解决。