浅谈初中数学教学中“支架式”教学模式

摘要

＜正＞支架式教学是一种建立在建构主义理论之上的教学方式。支架式教学是一种倡导以学生为中心,以解决问题为首要任务的教学方法。先是针对学生建立一个系统的学习框架,起到帮助学生学习知识、理解知识的目的;再逐渐撤除框架,培养学生自我解决问题的能力。本文主要从建构主义的观点出发,对初中生学习数学的方法进行分析,研究并探讨将支架式教学融入到初中数学教学中,试图达到培养学生自主学习能力、提高学生学习兴趣、促进学生科学发展的目的。