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吕冬梅;
江苏省沭阳如东实验学校;
教学策略; 音乐欣赏课程; 初中;
机译:对职业高中音乐欣赏课的几点探讨
机译:探讨学校早餐计划对秘鲁初中和初中学生智力表现的影响
机译:基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
机译:关于创意思想在国家音乐欣赏中的应用探讨
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:初中音乐欣赏课成绩评估研究-注重表演方式的选择。
机译:探讨 - '护士使用非药物干预对住院肿瘤患者疼痛管理的探讨。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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