新课改视野下的初中音乐欣赏课教学策略探讨

摘要

随着新课程的不断推进,"音乐欣赏"课进入了音乐课程的范围,也成为了音乐教学中的重点教学目标之一,是培养初中生的音乐审美能力的一个重要方法。对当前的初中音乐欣赏课程进行探讨研究。