做一个有思想的班级管理者

摘要

＜正＞教育是什么?对于班主任来说,教育就是一个还不够完善的人,领着一大群不完善的人走向完善的过程。在这个过程中,班主任的智慧、胸襟与前瞻将直接影响着学生"完善"的品质。在新形势下,班主任已不再是传统意义上的"一班之长",那种习惯于个人意志的班级管理模式已不再适应学生的发展。为此,新时期下的班主任,除了要组织好日常的班级管理,还要与学生一道学习、一道实践、一道成长,更要对现行的育人理念、育人策略、育人环境等问题进行有效的思考……也只有这样,才能领着学生走向更为宽广的舞台。