对于初中语文教师课堂教学行为的分析研究

摘要

新课程标准的出台,让全体初中教师都面临着极大的挑战,初中语文教师也必须转变自己的课堂教学行为,促进教学质量的有效提高。本文从初中语文教师的课堂教学行为展开分析,希望可以为相关研究提供一些借鉴与参考。