高中英语教师的教学倾听策略研究

摘要

＜正＞教学倾听学生更多的心声,不仅能够迅速拉近师生间的距离,往往也会帮助教师真实地了解学生的学习情况,进而为后续的教学提供更多有价值的参考,让学生在课堂上有更多的收获。教师的倾听可以有很多不同的体现形式,无论是在怎样的教学环节中,或者是针对怎样的教学内容,教师都要多倾听学生的声音,留意学生对于知识学习的反