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浅谈情境创设在初中英语教学中的应用

         

摘要

<正>在新课标理念下,情景创设教学法被广泛运用在初中英语课堂教学中,其主要根据教材的内容创设相关的情境,不断丰富课堂教学的形式及内容,从而提高学生的课堂参与度,促使学生从"被动学习"到"主动学习",一定程度上提高了课堂教学效率。因此,如何利用情境创设教学法提高英语教学效率,值得当前英语教师进行深入的思考和探究。一、因材施教,创设实例环境传统英语教学中,教师多以"讲解——示范"为主,这不仅不能提升学生的学习兴趣,甚至还会促使学生产生厌恶

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