激发学习兴趣 提升核心素养

摘要

＜正＞当"核心素养"这个关键词响彻教育的天地时,作为音乐教师应该思考:让学生接受高水平的音乐基础教育,提高未来公民的音乐学科素养,才是中小学音乐教育的核心。而要达到这些目的,关键看教师如何引导学生走进音乐课,只有充分激发学生学习音乐的兴趣,才能提升学生的音乐学科素养,从而达到学生核心素养的形成,达到音乐育人的目的。很多音乐教师抱怨,学生虽对音乐充满好奇心,但却不喜欢上音乐课,究其原因是在音乐课堂中没有体会到快