基于超星学习通的翻转课堂教学模式研究

摘要

超星学习通是将信息化技术、教学资源进行整合,在主体教学框架的宏观调控下,为课程教学模式提供多元化发展平台。同时,在超星学习通平台的建设与应用下,可令教学模式、教学观念等打破传统单一化教学、定性化教学的范畴,以此来提升整体教学质量。文章以超星学习通为背景,将翻转课堂教学体系作为切入点,对现阶段教学模式的创新路径进行研究。