ICT辅助教学模式在大学英语视听说教学中的应用

摘要

通过实证研究分析ICT辅助教学模式在大学英语视听说教学中应用的实效性，对比该模式与传统教学模式对学生的不同影响，总结了在校园网环境下实施ICT辅助教学模式的得失，从而为建立基于网络与多媒体技术的大学英语教学体系提供了新的思路和方向。