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美术课堂绘画材料多变提高学生绘画兴趣

         

摘要

<正>案例背景:老师啊,我们画人物都画了三节课了,这节课还画啊,我不想再画了……课前课后我经常会听到一些学生的抱怨。以上情况在我们美术课上经常出现,现在的江苏少年版美术课本比较系统,如七下绘画部分就是学画人物,八上绘画部分就是画风景画;这样板块比较清楚更利于学生掌握系统的美术知识。但一个板块学习时间过长学生也容易产生厌烦的心理。

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