首页> 中文期刊> 《新高考·升学必读》 >借助化学基本概念选择题优化课堂教学

借助化学基本概念选择题优化课堂教学

         

摘要

借助选择题强化理解化学概念,可减少学生死记硬背的习惯而能更轻松又快速的理解化学概念,既保证教学的最大可能效果,又不致于造成师生负担过重。本文结合初中化学概念选择题的设计,培养学生灵活运用化学基本概念审题、解题,优化课堂教学。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号