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高职英语写作教学研究

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摘要

在英语教学中,用英语写作是一个比较难解决的问题.在对高职学生英语书面表达的现状和存在的问题的分析中,我们发现其中十分突出的一点是:面对写作题目,学生无话可说;好不容易写出的文章却是内容空洞、语言贫乏.

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来源
《新校园（学习）》 |2010年第12期|64-64|共1页
作者
李海波;
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作者单位

楚雄医药高等专科学校;

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正文语种 chi
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关键词
高职英语; 写作教学;

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