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新课程下初中英语教学情境教学的开展

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“教学要有情境”一这是带有规律性的命题.对教学情境的关注,是课程改革的核心话题,也是广大教师在教学实践中不断尝试探索的课题.鉴于此,本文对新课程下初中英语教学情境教学的开展进行了探讨.

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来源
《新校园（学习）》 |2011年第6期|97-97|共1页
作者
李赛;
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作者单位

云南保山市隆阳区瓦渡中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中英语; 情境教学; 多媒体;

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