让美走进中学美术课堂

摘要

中学美术课堂教学看重的是学习的过程，教师不要过于追求结果和统一性，否则会限制学生的创造思维。只有根据青少年学生的心理特征，借助于生动形象的教学内容和教学方法去吸引、感染学生，让学生在潜移默化中接受美的熏陶，才能培养起学生向往美的情感和高尚的道德情操。