弘扬传统美德 礼赞先人智慧——古文教学情感教育例析

摘要

新课程实施背景下的语文教学，强调情感态度和价值观教学目标的落实，因此，在注重基本语文知识和能力培养的同时，更应重视课文情感教育因素的挖掘，加强思想情感教育，启迪学生，提高情商。教材中选的很多古文篇章，体现了中国传统文化的魅力，展现了古人的美德与智慧，是实施情感教育的最佳载体。笔者拟以《廉颇蔺相如列传（节选）》为例，谈谈对这一问题的教学心得。